——《土窝窝学校》读后感
每一个人都有自己的童年,每个童年都会有独一无二的故事,就像《土窝窝学校》里赵松华的童年故事,让我感动,让我难忘。
这本书主要讲了“野孩子”赵松华和好朋友于融冰一起在饥荒年里,捉蚂蚱、捞鱼虾、偷鹅蛋的趣事,描述了那时候的孩子是怎样度过“饥荒年”的经历。在书中,将这一切都收入眼底的王进喜爷爷,心里很不好受,他看着眼前这些没有学上的孩子们,做出了一个大决定:建一所学校。建好的学校虽然只有小小的五平方米,但装满了孩子们天真浪漫的童年。
让我印象深刻的是书里的“引子”和“尾声”。当于校长给赵松华奶奶打电话,让她去铁人学校新校址做一次报告时,我可以感受到赵松华奶奶很激动,她太想看看自己的母校了。
于是,她记下了地址,准备出发。当她看到眼前高大漂亮的新学校时,便情不自禁地想起了当年的土窝窝学校——仅仅五平方米的一顶帐篷,三对土台,三块木板,八个小凳,八名学生,仅此而已。可现在呢?现在的学校比以前改善了太多,宽敞明亮的教室、多功能报告厅、图书馆、实验室……赵松华走上讲台,讲起了小时候的故事。
很长时间后,土窝窝学校的故事讲完了,赵松华奶奶已是泪流满面,而她说的一句话也印在了我的心里,”我们是幸运的,也是幸福的。”
这个故事让我们对现在的生活感到很满足,也让我拥有了成长的快乐,使我懂得了珍惜眼前的一切。
读完《土窝窝学校》后,我收获了很多东西,而这些都是珍贵的精神财富,我会记住那些岁月,更会珍藏《土窝窝学校》这本书。
作者简介:侯皓晴,大庆市林甸县花园镇中心小学五年(2)班学生
指导教师:王春友
责任编辑:刁江波
二审编辑:王 芳
终审编辑:王 如
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