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儿童诗歌

杨晓红[大 庆]:肇源纪行





(一)

这是一个

全国人民铭记在心的日子

七月七日

大庆威武的电视塔暂时做了替身

以英雄纪念碑的情怀纪念抗日英雄


我们在此集合

儿童文学协会的有志之士

起的比第一班二路公交更早一些

我们从纪念碑脚下出发


一切是那样善解人意

这一天

来自岁月深处的风叹息着

赶走近日反复无常的雨

天气不凉不热

初相识的邓老师

精心为大家准备的老面包

让我们儿时的记忆一路甜蜜发酵


(二)

在车上

有人朗读  有人唱歌

有人报以掌声和微笑

有人用碳素笔勾勒

身体暗处的一棵大树

一栋房子  一个隐秘的小孩

李老师以专业的心理学视角

帮助大家找到生命的阴影面积


车子破风而行

从镇子的腹腔穿过

蓝屋顶人家的牛羊惊叫声未落

来不及说出痒或者痛

我们已经成为它们的远方


这是一次探寻与追溯之旅

行程中与真善美并肩而坐

我们开启了第二个童年

我们以文字为按钮

以诗  以童话为时光隧道

以一片赤子之心

将人到中年的风景重新排列组合

在一切飞速向后消退的事物里

重新架构着今后朝气蓬勃的生活


(三)

我们穿过一条被一只黄狗恐吓的小路

走近一方水土

在松花江支流消瘦的岸边

偶尔现身的大蓟花

仿佛有过一面之缘的乡亲


几艘被历史淘汰的铁船

以斑驳的表情与我们对视

平静地陈述着

这沉默的江面曾是一条兴旺的水路

彼时这里的水鸟和鱼群

一定也有过言行放浪的时光


如今这里再无法通向远方了

无法通至一个与我有关的

叫永和的地方

一道土堤武断地阻止了流水的去处

切断了我对几十里水路外的故乡的眺望

我梦里常常出现的斑斓的故乡

我那叫万山的父亲

此时正安睡于永和的蝴蝶山上


(四)

思绪在江边持续浩渺着

双脚已在现实中跟随师友

抵达了古老的衍福寺

一个因皇帝赦建的皇家寺院

可以追溯至清康熙年间

昔时显赫的模样已无迹可寻

萧瑟或许即将结束

远处的机器正轰鸣着大兴土木

有着再打造一个盛世的干劲


至今仅存的宁堵婆式双塔

自身影至面貌到内心

将蒙藏汉基因坚定地融为一体

仅仅往那一站就明确指出

无论说着什么语言

对美与善的追求都是迫切的

回归生命最初的需要


两座塔分阴阳

天将一样东西并峙

加上中间的照壁一起

镇住了北方呼之欲出的龙脉

于是北方大地少了一起战乱

这是一个精彩的传说

基本无据可考

但因此让人深深记住了

这独属于自己家乡的历史坐标


(五)

西海公园里没有海

或者这是一个人视野的局限

一切容纳我们且望不到边际的

都可以称之为海

苦海的海

学海的海

海阔天空的海


我们漫步在微风习习的岸边

蜻蜓一样偶尔稍作停留

与荷花映日

海鸟一样相互追赶着

向师友看齐

交流  合影

保持一致的步调与方向

心照不宣



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